Languages
Bahasa Indonesia
English
Navigation
HOME
PROFILE
VISION
Mision
JURNAL
Journal UNY
JIPSINDO (Jurnal IPS)
MAHASISWA
HIMPUNAN MAHASISWA JURUSAN
IKATAN ALUMNI
TRACCER STUDY
GALERI
Kegiatan Mahasiswa
LAYANAN
Visi dan Misi Laboratorium PIPS
Profile Laboratorium PIPS
Struktur Organisasi
Program Kerja
Youtube Channel Laboratorium PIPS
Berita Lab
Karya Inovatif
Dosen
Mahasiswa
Hak Kekayaan Intelektual (HAKI)
Standar Operasional Prosedur (SOP)
Testimoni Mahasiswa
CONTACT US
DOWNLOAD
Sertifikat Akreditasi Unggul BAN-PT S1 Pendidikan IPS (2021-2022)
Sertifikat Akreditasi Unggul LAM-Dik S1 Pendidikan IPS (2022-2027)
Sertifikat Akreditasi A Pendidikan IPS S1 (2017-2022)
Certificate of Accreditation ASIC S1 Pendidikan IPS UNY (2020-2024)
Program Pengabdian kepada Masyarakat UNY Perkuat Pedagogis Kritis Guru IPS dalam Menghadapi Tantangan Pembelajaran di Era Digital
Pendampingan Inovasi Pembelajaran IPS Kontekstual Berbasis Deep Learning bagi Guru MGMP IPS Kota Yogyakarta oleh Tim Dosen Pendidikan IPS
DIPS Mengajar 2026: HIMA Pendidikan IPS UNY Ajak Generasi Muda Ubah Limbah Minyak Jelantah Menjadi Sabun Ramah Lingkungan
VIDEO PROFIL
Berita Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
Home Revitalisasi Pendidikan IPS dalam Pembangunan Karakter Bangsa
Home SOSIALISASI, LANGKAH NYATA PRODI P. IPS FIS UNY SUKSESKAN PENDIDIKAN KARAKTER
Kebijakan Pemerintah Terhadap IPS Tidak Jelas
SEMPURNAKAN PEMBELAJARAN IPS, SMA N 2 BANTUL KUNJUNGI LAB. IPS OUTDOOR FIS UNY
BERBEDA PELAJARAN IPS DI INDONESIA DAN AUSTRALIA
IPS DAPAT MASUK DISIPLIN PENDIDIKAN KARAKTER
Pages
« awal
‹ sebelumnya
…
9
10
11
12
13
14
15
16
17
selanjutnya ›
akhir »