Languages
Bahasa Indonesia
English
Navigation
HOME
PROFILE
VISION
Mision
JURNAL
Journal UNY
JIPSINDO (Jurnal IPS)
MAHASISWA
HIMPUNAN MAHASISWA JURUSAN
IKATAN ALUMNI
TRACCER STUDY
GALERI
Kegiatan Mahasiswa
LAYANAN
Visi dan Misi Laboratorium PIPS
Profile Laboratorium PIPS
Struktur Organisasi
Program Kerja
Youtube Channel Laboratorium PIPS
Berita Lab
Karya Inovatif
Dosen
Mahasiswa
Hak Kekayaan Intelektual (HAKI)
Standar Operasional Prosedur (SOP)
Testimoni Mahasiswa
CONTACT US
DOWNLOAD
Sertifikat Akreditasi Unggul BAN-PT S1 Pendidikan IPS (2021-2022)
Sertifikat Akreditasi Unggul LAM-Dik S1 Pendidikan IPS (2022-2027)
Sertifikat Akreditasi A Pendidikan IPS S1 (2017-2022)
Certificate of Accreditation ASIC S1 Pendidikan IPS UNY (2020-2024)
Mahasiswa PK UNY Pendidikan IPS Ajak Murid SMP Negeri 15 Yogyakarta Memahami Sikap Responsif Gender
Belajar Sambil Berkompetisi: Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Pajangan Pahami Konflik Dan Integrasi Sosial Lewat "Quiz Berebut Poin"
Belajar Mitigasi Bencana melalui Simulasi Gempa, Mahasiswa PK UNY Pendidikan IPS Tingkatkan Kesiapsiagaan Siswa Kelas 7 di Lingkungan Sekolah
VIDEO PROFIL
Berita Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
Dosen Pendidikan IPS UNY Jadi Narasumber Sosialisasi Literasi dan Numerasi di SMP Negeri 1 Turi
Program Pengabdian kepada Masyarakat UNY Perkuat Pedagogis Kritis Guru IPS dalam Menghadapi Tantangan Pembelajaran di Era Digital
Pendampingan Inovasi Pembelajaran IPS Kontekstual Berbasis Deep Learning bagi Guru MGMP IPS Kota Yogyakarta oleh Tim Dosen Pendidikan IPS
DIPS Mengajar 2026: HIMA Pendidikan IPS UNY Ajak Generasi Muda Ubah Limbah Minyak Jelantah Menjadi Sabun Ramah Lingkungan
Kolaborasi Departemen Pendidikan IPS UNY, MGMP IPS Kabupaten Bantul, dan BBGTK Provinsi DIY dalam Meningkatkan Kemampuan Guru IPS dalam Pemanfaatan Perangkat Pembelajaran Digital
BERSUA 2026: Wujudkan Edukasi dan Aksi Nyata Melalui Gerakan Menanam dengan Sistem Hidroponik
Pages
« awal
‹ sebelumnya
1
2
3
4
5
6
7
8
9
…
selanjutnya ›
akhir »